ANIMATION DE COMMUNAUTES

DEVELOPPEMENT PERSONNEL - SOFT SKILLS

Comprendre et passer à l'action sur l'animation de communauté et de dynamiques collectives.

Objectifs

• Développer ses connaissances et son approche de la gestion de communauté
• Avoir les idées claires sur les leviers de croissance et de cadrage clés de succès
• Faire le point sur sa situation et apprendre des autres
• Intégrer l'outil à sa stratégie d'animation et s'inspirer
• Poser les bases d'un plan d'animation

Programme

• Les fondamentaux
  • Une communauté, késako ? 
  • Une communauté se caractérise par l'imbrication de 4 éléments
  • Une communauté, c'est et ce n'est pas 
  • Les étapes de développement d'une communauté 
  • Les principes qui facilitent le collectif 
  • La roue de la communauté 
  • Raison d'être : vision, mission, activités et principes
  • Fonctionnement et interactions

• Booster sa visibilité : comment engager ma communauté via des contenus à fort impact 
  • Animer une communauté implique d'accroître le nombre de membres actifs
  • Dès qu'on parle contenus, avoir la logique algorithmique en tête
  • Trouver le bon ton en croisant "personal branding" et édito ciblé
  • Création de contenus : 8 règles à avoir en tête
  • Booster mon approche éditoriale 
    
    
• Passer à l'action : définir mon plan d'animation 
  • Les clefs de l'animation
  • Quelques exemples d'activités pour créer du lien
  • Poser le plan d'action de ma communauté 

Public concerné

Toute personne en charge d'animer des communautés. 

Prérequis

Travailler auprès d'une communauté (expertise, métier, thématique etc). 

Modalités d'évaluations

Un quiz de positionnement est réalisé en début et fin de formation afin de valider les acquis. Tout au long de cette formation des exercices pratiques sont effectués afin d'évaluer la progression pédagogique.

Questionnaire

Moyens pédagogiques et techniques

Pour ce cours de présentation de concepts les moyens pédagogiques et les méthodes d'enseignement sont basés sur un support de présentation visuel ( atelier).

Apports théoriques, 

Exercices pratiques

Apprentissage par les pairs

Dernière mise à jour le 30/12/2024