RSE - RESET
Un atelier de sensibilisation aux enjeux écologiques, conçu autour d’une pédagogie active et positive, qui mobilise l’intelligence collective et propose une approche globale pour comprendre la systémique des problématiques environnementales.
Objectifs
- Acquérir des connaissances clés liées aux 9 frontières planétaires, notamment en matière d’épuisement des ressources, d’effondrement de la biodiversité et de réchauffement climatique.
- Disposer de repères théoriques, thématiques et scientifiques rigoureux pour se rendre compte de la situation actuelle.
- Identifier des actions concrètes pour répondre aux enjeux à affronter.
Programme
- L’atelier se déroule en 3 grands temps forts :
- Séquence 1 : Brève histoire de l'humanité sous le prisme de l'énergie, des ressources et de la biodiversité
Discussion autour des grands jalons de l’histoire de l’humanité. - Séquence 2 : Les frontières planétaires et les principales causes des crises écologiques
Les frontières planétaires et leur limite sont discutées une par une avec partage d’une question quizz et d’exemples parlants. - Séquence 3 : « En route vers la transition, les leviers d’actions efficaces »
Une série d’exercices de réflexion visant à identifier les liens entre les enjeux environnementaux et leur activité professionnelle, les actions déjà entreprises/réalisées et explorer les initiatives possibles pour y répondre efficacement.
- Séquence 1 : Brève histoire de l'humanité sous le prisme de l'énergie, des ressources et de la biodiversité
Public concerné
Tout public.Prérequis
Aucun.
Modalités d'évaluations
L’évaluation des acquis se fait de manière continue et informelle tout au long de la formation, principalement à travers des mises en pratique régulières. Ces exercices permettent aux participants de tester et d’appliquer les concepts abordés, favorisant ainsi une appropriation active du contenu de l’atelier.
Moyens pédagogiques et techniques
Cet atelier privilégie une approche pratique et ludique pour favoriser l’apprentissage. Il inclut l’utilisation d’un plateau de jeu et de cartes, permettant de stimuler la réflexion et l'interaction entre les participants. Des temps de réflexion individuels et collectifs sont également intégrés, afin d’encourager une compréhension approfondie des concepts et une participation active de tous.
Dernière mise à jour le 26/12/2024